3月6日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平看望參加全國政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員，并參加聯(lián)組會(huì)，聽取意見和建議。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋參加看望和討論。新華社記者 王曄 攝

　　3月6日，習(xí)近平總書記看望參加全國政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員。

　　過去一年，是新中國歷史上極不平凡的一年。在新冠肺炎疫情襲來的危急時(shí)刻，廣大醫(yī)務(wù)工作者白衣為甲、逆行出征，舍生忘死、奮力苦戰(zhàn)；廣大教育工作者奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，為抗擊疫情、全面有序復(fù)學(xué)復(fù)課作出了重要貢獻(xiàn)。他們無愧為“最可愛的人”。

　　記得2020年全國兩會(huì)，因疫情原因壓縮了日程，中央領(lǐng)導(dǎo)同志“到團(tuán)組”的次數(shù)也隨之減少。但習(xí)近平總書記提出，湖北代表團(tuán)一定得來一下。今年看望政協(xié)委員，習(xí)近平又選擇醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界兩個(gè)界別，這份特殊的心意不言自明。

　　他們的貢獻(xiàn)特別重要

　　聯(lián)組會(huì)上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，帶我們?cè)僖淮位氐搅四菆?chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)、艱苦卓絕的歷史大考。

　　面對(duì)突如其來的嚴(yán)重疫情，廣大醫(yī)務(wù)工作者用血肉之軀筑起阻擊病毒的鋼鐵長(zhǎng)城，挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危生命；廣大教育工作者守護(hù)億萬學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育。過去一年，我國取得來之不易的成績(jī)，廣大醫(yī)務(wù)工作者、教育工作者功不可沒。

　　病毒肆虐的時(shí)刻，他們沒有放棄一個(gè)病人，也沒有放棄一個(gè)孩子。談起他們的精神，習(xí)近平總書記用了“醫(yī)者仁心”“救苦之心”“赤誠之心”“奉獻(xiàn)之心”“仁愛之心”等等贊美之詞。正是這一顆顆丹心，在困頓迷茫之際帶來光明。

　　習(xí)近平的講話充滿了對(duì)廣大醫(yī)務(wù)工作者、教育工作者的關(guān)懷、肯定和褒揚(yáng)。他們身上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、仁愛傳統(tǒng)、價(jià)值追求感動(dòng)了中國、感動(dòng)了世界，需要我們大力弘揚(yáng)。

　　習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，深入宣傳抗疫先進(jìn)事跡和時(shí)代楷模，在全社會(huì)營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍。要在全黨全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競(jìng)相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

　　我國醫(yī)務(wù)工作者和教育工作者中有相當(dāng)一部分是女性。在“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來之際，習(xí)近平總書記還向女同胞致以節(jié)日祝賀、美好祝福。

　　我們?cè)跊Q勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、抗擊新冠肺炎疫情等各個(gè)戰(zhàn)線上取得的成就都離不開“半邊天”的重要作用。她們有著巾幗不讓須眉的豪情和努力，也理所應(yīng)當(dāng)被稱為“最可愛的人”。

　　他們的任務(wù)特別緊迫

　　衛(wèi)生健康和教育工作同國家整體戰(zhàn)略緊密銜接，是基礎(chǔ)性、支撐性的?；厥?ldquo;十三五”，我國基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過十三億人，高等教育進(jìn)入普及化階段……這些都是全面小康含金量的重要體現(xiàn)。

　　在謀劃“十四五”的過程中，習(xí)近平總書記主持召開了專家學(xué)者座談會(huì)、教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)等重要會(huì)議，一如既往把衛(wèi)生健康和教育工作擺在重要地位。

　　黨的十九屆五中全會(huì)從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，對(duì)衛(wèi)生健康和教育工作作出了重要部署，提出了更高要求。這次在政協(xié)聯(lián)組會(huì)上的重要講話，習(xí)近平總書記作出了十分具體的工作部署。

　　衛(wèi)生健康領(lǐng)域，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，從源頭上預(yù)防和控制重大疾病，要加大公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，要深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，要做好中醫(yī)藥守正創(chuàng)新、傳承發(fā)展工作，要科學(xué)總結(jié)和評(píng)估中西藥在治療新冠肺炎方面的效果，要集中力量開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，要繼續(xù)加大醫(yī)保改革力度……

　　教育領(lǐng)域，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)守為黨育人、為國育才，要從我國改革發(fā)展實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論，要統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，要緊盯不放，堅(jiān)決改到位、改徹底……

　　這些要求，站位全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，與“十四五”時(shí)期衛(wèi)生健康和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局息息相關(guān)，是廣大醫(yī)務(wù)工作者、教育工作者當(dāng)下最緊迫的任務(wù)和最需要把握的問題。

　　他們的事業(yè)特別偉大

　　人民健康是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)，是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志；教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。衛(wèi)生健康與教育，一個(gè)是人民生命健康的守護(hù)者，一個(gè)是為黨育人、為國育才的中堅(jiān)力量，習(xí)近平總書記對(duì)這兩支隊(duì)伍寄予厚望。

　　對(duì)于廣大醫(yī)務(wù)工作者，習(xí)近平總書記希望他們，恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)道，修醫(yī)德、行仁術(shù)，懷救苦之心、做蒼生大醫(yī)，努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的健康服務(wù)。

　　對(duì)于廣大教育工作者，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，做好老師，就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，就要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。廣大思想政治理論課教師，政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，引導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。

　　衛(wèi)生健康和教育事業(yè)分屬不同領(lǐng)域，但在習(xí)近平心中，有一點(diǎn)是相通的，那就是“仁愛”二字。這種向上向善的取向?qū)嵸|(zhì)上是我們這個(gè)國家、這個(gè)民族延續(xù)至今的重要的精神紐帶。

　　越是偉大的事業(yè)就越需要用無私大愛去投入，不僅是醫(yī)務(wù)工作者、教師，從事任何行業(yè)，做任何事，我們都要弘揚(yáng)這種價(jià)值觀，筑牢中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、一往無前的思想基礎(chǔ)。

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