核心要點(diǎn)：

　　■ 抬高標(biāo)桿，讓學(xué)習(xí)責(zé)任立起來。立起思想建黨的責(zé)任、立起關(guān)鍵少數(shù)的責(zé)任、立起黨員干部的責(zé)任，使理論武裝工作進(jìn)一步規(guī)范化。

　　■ 突出重點(diǎn)，讓青年群體熱起來。要把握青年特點(diǎn)、拓展宣傳空間、發(fā)揮青年的主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持從青年中來、到青年中去，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青年。

　　■ 聚焦聚力，讓網(wǎng)上武裝強(qiáng)起來。要做強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地、推動(dòng)資源整合、優(yōu)化傳播策略，抓好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)主渠道、主陣地，大力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳播，讓黨的創(chuàng)新理論始終主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間、引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，讓“最大變量”釋放“最大正能量”。

　　■ 優(yōu)化供給，讓理論宣講活起來。要掌握需求側(cè)、優(yōu)化供給側(cè)、強(qiáng)化實(shí)效性，讓廣大人民群眾喜聞樂見、感同身受，不斷增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。

　　■ 創(chuàng)新方式，讓宣傳闡釋靚起來。要堅(jiān)持同頻共振、切實(shí)講好故事、推動(dòng)深度融合，使黨的理論內(nèi)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、情感，切實(shí)讓黨的主張成為新時(shí)代最強(qiáng)音，用黨的理論創(chuàng)新成果凝聚黨心民心、激發(fā)澎湃偉力。

　　黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，高高舉起了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的思想旗幟和精神旗幟。黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新思路、改進(jìn)方法、完善制度，多渠道并舉推動(dòng)理論武裝走深、走實(shí)、走心。

　　抬高標(biāo)桿，讓學(xué)習(xí)責(zé)任立起來。習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，要求全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)。我們黨要保持理論上、實(shí)踐上的先進(jìn)性，就必須強(qiáng)化共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)責(zé)任，樹立高度的學(xué)習(xí)自覺，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。一是立起思想建黨的責(zé)任。注重從思想上建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和根本要求，是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，更是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的首要任務(wù)和重要經(jīng)驗(yàn)。推動(dòng)思想建黨，關(guān)鍵是要將理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和政治追求，把理論武裝作為黨建工作責(zé)任制的首要內(nèi)容，作為巡視的首要方面，真正向理論武裝要領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。二是立起關(guān)鍵少數(shù)的責(zé)任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的組織者、參加者，又是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)踐者。領(lǐng)導(dǎo)干部必須主動(dòng)學(xué)習(xí)、率先學(xué)習(xí)。要深入實(shí)施理論武裝“一把手”工程，發(fā)揮黨委中心組“排頭兵”作用，不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之本，形成以上率下的學(xué)習(xí)傳導(dǎo)機(jī)制。三是立起黨員干部的責(zé)任。理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定。深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論武裝，也是每個(gè)黨員干部職責(zé)所系。要推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認(rèn)真組織好“三會(huì)一課”，按照“學(xué)懂弄通做實(shí)”的要求，廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)搞得更扎實(shí)。要完善督查考核制度，在完善制度、剛性執(zhí)行上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)由“軟任務(wù)”向“硬約束”轉(zhuǎn)變、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，使理論武裝工作進(jìn)一步規(guī)范化。

　　突出重點(diǎn)，讓青年群體熱起來。黨的十九大報(bào)告指出，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”堅(jiān)持從青年中來、到青年中去，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青年，是一件十分緊迫、至關(guān)重要的事情。一要把握青年特點(diǎn)。深入到青年群體中去，了解其現(xiàn)狀、需求、語言特點(diǎn)和表達(dá)方式，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地推出一批研究成果。要抓住重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展“送理論進(jìn)青年”等主題宣傳活動(dòng)，用青年喜聞樂見的方式，引導(dǎo)他們準(zhǔn)確把握馬克思主義的真理性。二要拓展宣傳空間。推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，使黨的創(chuàng)新理論全面融入高校思想政治工作。無論是傳統(tǒng)媒體還是新興媒體，都要為各類青年群體特別是青年學(xué)生的理論武裝留足空間，構(gòu)建針對(duì)青年的理論宣傳體系。三要發(fā)揮青年的主觀能動(dòng)性。深入實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，重視選樹優(yōu)秀青年典型，大膽啟用優(yōu)秀青年人才，引導(dǎo)他們積極參與理論學(xué)習(xí)、研究、宣傳，在學(xué)理論用理論中放飛青春夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　聚焦聚力，讓網(wǎng)上武裝強(qiáng)起來。理論武裝工作的對(duì)象是人，人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒。做好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝工作，必須抓好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)主渠道、主陣地，大力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳播，讓黨的創(chuàng)新理論始終主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間、引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，讓“最大變量”釋放“最大正能量”。一要做強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地。推動(dòng)各級(jí)黨組織切實(shí)將理論武裝工作的重心轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)，深入研究信息化條件下理論武裝的載體、平臺(tái)、形式、內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)途徑，加大投入力度，建好主陣地，打好主動(dòng)仗，持續(xù)提升網(wǎng)上理論宣傳的到達(dá)率、閱讀率、點(diǎn)贊率，讓網(wǎng)上理論武裝強(qiáng)起來。二要推動(dòng)資源整合。借鑒媒體融合發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，依托宣講資源數(shù)據(jù)庫，搭建共建共享平臺(tái)，集成利用理論學(xué)習(xí)宣講資源，統(tǒng)籌推出理論板塊，解決好“載體多而不優(yōu)、內(nèi)容雜而無序、形式大于內(nèi)容”的問題。三要優(yōu)化傳播策略。把理論武裝工作規(guī)律和網(wǎng)絡(luò)媒體特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來，提供更加豐富、優(yōu)質(zhì)的“內(nèi)容”，創(chuàng)造更加便捷、實(shí)用的“產(chǎn)品”。充分發(fā)揮媒體融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)，切實(shí)讓黨的創(chuàng)新理論占領(lǐng)信息化制高點(diǎn)，畫出最大同心圓。

　　優(yōu)化供給，讓理論宣講活起來。理論宣講是人與人的互動(dòng)溝通，是面對(duì)面的群眾工作。抓好理論宣講，要以“聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)，著力推動(dòng)理論宣講供給側(cè)改革。一要掌握需求側(cè)。深入了解宣講對(duì)象的所思所盼，精準(zhǔn)掌握各類群體的宣講需求，適應(yīng)對(duì)象化、差異化、分眾化的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行靶向講解。二要優(yōu)化供給側(cè)。學(xué)習(xí)借鑒媒體“中央廚房”做法，按照“分類采集、以案析理、多元生成”的思路，組織力量到校園、到企業(yè)、到社區(qū)、到村組、到建設(shè)一線、到基層組織，廣泛采集生動(dòng)案例，建立數(shù)據(jù)庫，為開展好理論宣講掘開“源頭活水”。三要強(qiáng)化實(shí)效性。在抓好面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣講的同時(shí)，注重開展互動(dòng)化、藝術(shù)化、短平快的宣講活動(dòng)，讓廣大人民群眾喜聞樂見、感同身受，不斷增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。

　　創(chuàng)新方式，讓宣傳闡釋靚起來。宣傳闡釋是推動(dòng)理論走進(jìn)群眾、贏得群眾的重要途徑。一要堅(jiān)持同頻共振。進(jìn)一步強(qiáng)化媒體聯(lián)動(dòng)、打造輿論矩陣，全方位、多層次、多聲部傳播黨的創(chuàng)新理論，用心、用情、用力地把透徹的思想講透徹，把鮮活的理論講鮮活，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“天天見”“天天新”“天天深”。二要切實(shí)講好故事。保持昂揚(yáng)向上、平實(shí)務(wù)實(shí)的鮮明基調(diào)，講好中國故事特別是習(xí)近平總書記治國理政的故事，講好新時(shí)代故事特別是身邊人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)圓夢(mèng)的故事，主動(dòng)回應(yīng)人們的深層次思想認(rèn)識(shí)問題和不同群體關(guān)心關(guān)切，有針對(duì)性地“解讀、解剖、解疑”，做到既嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)、既準(zhǔn)確又鮮活，引發(fā)思想共鳴和情感認(rèn)同。三要推動(dòng)深度融合。一手抓黨的創(chuàng)新理論的融合，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想嵌入到文藝創(chuàng)作中，融入到思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的全過程，植入到各類文化產(chǎn)品、文化服務(wù)和文化活動(dòng)中，在落細(xì)落小落實(shí)中春風(fēng)化雨、入腦入心；一手抓媒體深度融合，縱深布局、打通基層宣傳“最后一公里”，統(tǒng)籌資源、推出受歡迎的系列融媒體產(chǎn)品，使黨的理論內(nèi)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、情感，切實(shí)讓黨的主張成為新時(shí)代最強(qiáng)音，用黨的理論創(chuàng)新成果凝聚黨心民心、激發(fā)澎湃偉力。

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